創造性、独自性を育成しよう
２１世紀になって１０年ちょっと経ちましたが、日本はまだ変革期の途中ではないかと考えています。
さてこれからの時代、教育の目指すべき姿とは何でしょうか？
具体的には、
《押しつけ》ではなく、《自主性や意欲を引き出す》
教育により
《独自性》《創造性》を育てる。
独自性や創造性育成といっても先ずは現状認識力や基本的知識、技能を身につける事が大事です。
INPUTだけでなくOUTPUTを重視してください。
OUTPUTは訓練が必要です。
英語の場合、口を動かす訓練、しゃべる訓練等。
議論（ディベート）をする訓練、プレゼンテーション能力等。
創造力は誰にでも有るのです！
発揮されないのは訓練と機会がないからです。
今回は、創造性の定義を示すに止まりますが、市販の書籍がたくさん有りますので、書店やAmazonで探し、ご自分で選んで読まれると良いと思います。
定義：既成概念に囚われることなく、自分で考えて、異質なものを組み合わせ、新しく有用な機能（解）を創ること。
